Воспитатель: Савельева Оксана Анатольевна.
Возраст: первая младшая группа.
Тема. Русская народная сказка «Колобок».
Цель: знакомство детей первой младшей группы с русской народной сказкой «Колобок».
Задачи:
- учить слушать сказку в сопровождении фигур настольного театра;
- активизировать и закрепить словарь по темам: «Зима», «Дикие животные»;
- побуждать повторять отдельные слова и фразы сказки (слова песенки Колобка);
- развивать эмоциональность, через желание передать содержание изображенных на картинках животных в движении, через повторение отдельных фраз сказки;
- воспитывать вежливость, через употребление в речи слов приветствия и прощания.
Ход занятия.
- Организационный момент.
(Раздается стук в дверь).
Ребята, кто к нам пришел в гости? (лисичка)
Поздоровайтесь с лисичкой. (говорят и показывают).
Где живет лиса? (в лесу)
Она приглашает нас в гости в лес, поедем? (да)
(Дети строятся паровозиком и под музыку «едут» в лес).
- Дидактическая игра «Кто живет в лесу?»
Вот мы и приехали в лес.
Какое сейчас время года? (зима)
Как вы узнали? (все укрыто снегом)
Снег какой? (белый, пушистый, мягкий, блестящий)
Какие звери живут в лесу? Домашние ли дикие? (дикие)
Кто это? (волк, лиса, заяц, медведь)
А как ходит медведь? (заяц, лиса, волк)
Ребята, все эти звери живут не только в лесу, но еще и в сказке!
Знаете в какой?
Поедем в гости в сказку вместе с лисичкой.
(Дети строятся паровозиком и под музыку «едут в сказку»).
- Слушание русской народной сказки «Колобок».
(Чтение сказки воспитателем с использованием картонного театра).
(Побуждение детей к повторению слов из песенки Колобка).
/-/-/-/-/-/ — Вот и сказке конец, а кто слушал молодец!
Ребята, колобок какой, умный или глупый? (глупый, потому что поверил лисе).
А лиса, какая? (хитрая, потому что придумала, как съесть колобка).
- Рефлексия. Подвижная игра «Лиса и зайцы».
Лисичка говорит, что ей пора домой в лес.
Что мы сегодня делали с лисичкой? (ходили в лес, слушали сказку).
Вам понравилось?
Лисичке тоже очень понравилось путешествовать с вами и на прощанье она хочет поиграть.
Вы будете зайчата.
Споем для лисички песню.
- Итог.
Молодцы!
Попрощайтесь с лисичкой. (говорят и показывают).
